Aan groep 6 van de triangel heb ik een lesreeks van vijf weken gegeven, elke week drie kwartier. Deze lesreeks liep parallel aan de lesreeks ‘Groep 4 – CBS De Triangel’. Als eindopdracht hebben zij zelf een rap geschreven en ‘ingerapt’.
Bij groep 6 lag de nadruk op het enthousiast maken van de kinderen voor het aspect technologie binnen muziek. Ook het loslaten van angst voor oordeel was een belangrijke uitdaging bij de groep.
Lesplan groep 6:
Les 1: Kennismaken met muziek
- Wat is geluid?
- Wat is muziek?
- Muziek: wie, wat, waar, waarom, hoe?
- Noteer zo veel instrumenten als je kan
- Maak in groepjes van vijf een melodie met Boomwhackers
Les 2: Componeren
- Wat is componeren?
- Voorbeelden componisten
- Maak een melodie met Musicca Piano en schrijf deze op
Les 3: Muziek en Technolgie
- Wat is technologie?
- Hoe kan je muziek maken met technologie?
- Splice Beatmaker
Les 4: Song maken
- Onderdelen song
- Tekst schrijven en opnemen
Les 5: Afsluiting
- Eindresultaat beluisteren
- Wat vinden ze van het eindresultaat?
- Composities les 2 beluisteren
- Wat hebben we de afgelopen weken gedaan en geleerd?
- Wat vonden ze van de lesreeks: wat vonden ze het leukste of het minst leuk?